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TEMAS PARA PEDAGOGIA

Falar um pouco sobe pedagogia e alguns temas?.
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FALANDO SOBRE O CURSO DE
PEDAGOGIA


O curso de Pedagogia é definido como a ciência que trata da educação de jovens e crianças, um curso para quem sonha em ser professor.

Mais o curso de pedagogia só serve para quem deseja dar aula? Não mesmo! O curso tem uma duração média de quatro anos, a formação mais procurada é licenciatura, durante sua faculdade, entre artigos, estágio e monografia, você vai trilhar um caminho de aprendizado e vai poder entender e escolher a área que mais lhe interessa, podendo atuar nas seguintes áreas:

- Administrador escolar: Vai cuidar de materiais e finanças de instituições de ensino.
- Educação Especial: Criar material didático e lecionar para deficientes de qualquer idade.
- Pode trabalhar como Editor: Criar material didático, fundamental e livros infantis.
- Gestão Escolar: Dirigir Instituições de ensino.
- Professor: Lecionar para crianças até o ensino médio.
- Pedagogia Empresarial: Desenvolver material educacional para empresas.
- Pedagogia Hospitalar: Desenvolver material educativo para crianças e jovens internados.
- Orientação Educacional: Lecionar métodos pedagógicos e psicológicos.
- Supervisão Educacional: Orientação e avaliação de outros professores com intuito de melhorar a qualidade de ensino.
 

Essas são algumas áreas em que se pode atuar, existem outras, até mesmo nos recursos humanos, o profissional de pedagogia pode atuar, muitos dizem que a faculdade de Medicina é a coisa mais linda que existe por se tratar de salvar vidas, eu acho que o curso de Pedagogia é mais importante e bonito, pois trata direto com o caráter humano, com seu comportamento e educação.

Quem deseja ser professor no meio infantil, tem por obrigação gostar, amar e adorar crianças, acompanhar todo crescimento, natural e psicológico, juntamente com todo desenvolvimento, até mesmo cultural.

Existem inúmeras opções, além de claro, escolas, temos creches, jardim escola, hospitais e clinicas psicológicas, e no caso de hospitais, existem muitas crianças que precisam de professores em alas de internação para que possam continuar os estudos, que por algum motivo foi interrompido por alguma questão de saúde.

Um grande costume de alunos que estão ingressando na faculdade é achar que o curso vai lhe transformar em um tio ou tia de classes infantis, não é por esse caminho, o aluno vai se tornar um professor de educação, um profissional que vai aprender sobre historia, filosofia, sociologia, psicologia e muitas áreas focadas em educação. Vai aprender como funciona o aprendizado e desenvolvimento de uma criança, como estimular a falar, brincar, andar, ter que entender suas limitações e seus avanços.

Vai ter aulas de matemática, português, geografia, didática, redação, como criar textos de desenvolvimento educacional, como aplica-los em aula, vai ter de fazer estágio supervisionado, aprender a elaborar provas, testes, avaliações e pode se acostumar com muita leitura. Enfim, não é um curso tão simples como dizem e não é uma profissão restrita à sala de aula; o campo é bem amplo e dinâmico, outra opção após formatura, é o professor fazer um mestrado, que é muito importante em qualquer curso, a maioria das pessoas procuram fazer especializações, mas o mestrado te eleva a um nível profissional mais alto e de excelência.


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TEMAS DE PEDAGOGIA
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pedagogia - formação docente desafios entre a teoria e pratica
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PEDAGOGIA - A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFÂNTIL
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pedagogia - alfabetização:perspectivas pedagógicas para uma aprendizagem significativa
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PEDAGOGIA - ANALISAR A INFLUÊNCIA QUE A MÍDIA EXERCE NO COMPORTAMENTO INFANTIL NOS SEUS DIVERSOS ASPECTOS: ALIMENTAÇÃO, VESTUÁRIO, EROTIZAÇÃO, VIOLÊNCIA, CONSUMISMO E OBESIDADE ENTRE OUTROS, POIS SÃO EVIDENTES OS REFLEXOS NEGATIVOS GERADOS PELA SUPEREXPOSIÇÃO DAS CRIANÇAS AOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO.
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pedagogia - racismo na escola
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Pedagogia - A afetividade como estímulo na aprendizagem.
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pedagogia - o processo de alfabetização nas salas multisseriadas da Escola Municipal Desidério Alves dos Santos
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pedagogia - Sexualidade, cultura e educação sexual
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PEDAGOGIA DA EXPRESSÃO LUDOCRIATIVA - A EXPRESSÃO LUDOCRIATIVA NA FORMAÇÃO DO SUJEITO (TCC)
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PEDAGOGIA EMPRESARIAL - QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
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Pedagogia Empresarial - INTRODUÇÃO Lidar com pessoas tornou-se hoje uma atividade completamente diferente do que se fazia há algum tempo atrás. Hoje em plena era da informação, as empresas enfrentam um desafio importantíssimo na administração de pessoas e nesse impasse de mudanças e competitividade das empresas é necessária uma nova estrutura organizacional em busca da utilização de meios para conhecimento das pessoas, preparando-as e qualificando-as de acordo com o perfil desejado pela empresa sendo então devidamente preparadas e motivadas. As organizações dependem diretamente das pessoas para produzir seus bens e serviços, servir bem seus clientes, competir no mercado a fim de atingir seus objetivos globais e estratégicos como: produtividade, crescimento sustentado, lucratividade, redução de custo, qualidade nos produtos e serviços, e imagens. Esse órgão chamado de RH deve ser um órgão de enriquecimento de talentos e não de controle e fiscalização; gerenciar com pessoas e não as pessoas. Deve-se incentivar a participação nas decisões utilizando ao máximo a inteligência e o talento para obter sinergia de esforços e ampliação de conhecimentos. O setor de recursos humanos deve investir no capital intelectual e capacitar às pessoas criando condições para que elas utilizem eficazmente as suas habilidades. Portanto a pedagogia vem de uma forma bem definida traçando objetivos que possam ser alcançados com uma compreensão clara do que se entende na política de Recursos Humanos de uma empresa. O objetivo do tema escolhido é mobilizar e atentar para as tarefas do pedagogo na empresa. Visto que uma empresa é um espaço educativo, entra aí então o papel da Pedagogia, atuando com estratégias e metodologias para informações, conhecimentos e realizações de objetivos, tendo como resultado um melhor aprimoramento, qualificação profissional e pessoal dos funcionários. Para que tais objetivos possam ser alcançados, torna-se necessário uma compreensão clara do que se entende na política de recursos humanos da empresa, como eficiência, eficácia e cujos esses objetivos buscam muito mais do que acumular técnicas ou conhecimentos, mas, acima de tudo, promover mudanças e atitudes mais amplas. A sua principal missão é desenvolver o potencial humano, seus conhecimentos, suas habilidades, com autodisciplina decorrente da autonomia e da responsabilidade. Esses e mais alguns são requisitos essenciais para a atuação do pedagogo no
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PEDAGOGIA EMPRESARIAL - A IMPORTANCIA DO PEDAGOGO NAS ORGANIZAÇÕES EMPRESARIAIS
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PEDAGOGIA PARA LICENCIADOS - A IMPORTANCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA A APRENDIZAGEM
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PEDAGOGIA PÓS EM SUPERVISÃO, ORIENTAÇÃO E INSPEÇÃO ESCOLAR - ATRIBUIÇÕES DO SECRETÁRIO ESCOLAR
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Piscicopedagogia Institucional - A Importância do Ludico na Educação Infantil
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PISICOPEDAGOGIA - A ESCOLA COMO ESPAÇO PROPÍCIO DE APRENDIZAGEM: JOGOS E RECREAÇÃO
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pós em ludopedagogia - O lúdico na educação infantil
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POS EM PSICOPEDAGOGIA - BULLYNG NUMA PERSPECTIVA PSICOPEDAGOGICA
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PÓS EM PSICOPEDAGOGIA - FRACASSO ESCOLAR
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Pós em Psicopedagogia institucional - CRIATIVIDADE FAZ PARTE DA EDUCAÇÃO MODERNA
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pós graduação de psicopedagogia clinica e institucional - Psicopedagogia Hospitalar
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pos graduaçao e m educação infantil e psicopedagogia - educação infantil e psicopedagogia
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Pós Graduação em Neuropsicopedagogia - A Inclusão da Criança com Altas Habilidades na Escola
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Pós Graduação em Neuropsicopedagogia - A Inclusão da Criança com Altas Habilidades na Escola
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PÓS GRADUAÇÃO EM NEUROPSICOPEDAGOGIA CLINICA - A CRIANÇA COM ALTAS HABILIDADES NA ESCOLA
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Pos graduaçao em pedagogia - alfabetizaçao na educaçao infantil
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pós graduação em pedagogia - Analisar a influência que a mídia exerce no comportamento infantil nos seus diversos aspectos: alimentação, vestuário, erotização, violência, consumismo e obesidade entre outros, pois são evidentes os reflexos negativos gerados pela superexposição das crianças aos meios de comunicação.
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POS GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA - RELAÇÃO ALUNO E PROFESSOR MOTIVO DE SUCESSO OU FRACASSO NA ESCOLA
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PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL - AS INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS ADEQUADAS PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)
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PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL - A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
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PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL - PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO HUMANO, COM ÊNFASE NA SOCIALIZAÇÃO INFANTIL E NA ESCOLA COMO ESPAÇO PRIVILEGIADO DE DESENVOLVIMENTO
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PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL - CONTRIBUIÇÕES DAS TEORIAS PSICOGENÉTICAS DE PIAGET E VYGOTSKY
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POS GRADUAÇÃO PISCO PEDAGOGIA - FRACASSO ESCOLAR: UM ESTUDO SOBRE AS CAUSAS E SUAS INTERFERENCIAS NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM
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POS GRADUAÇAO PSICOPEDAGOGIA - O QUE LEVA O ESTUDANTE A TER UMA VISAO NEGATIVA DA MATEMATICA
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PÓS LUDOPEDAGOGIA - BRINQUEDOTECA
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PÓS-GRADUAÇÃO PEDAGOGIA - A INDISCIPLINA ESCOLAR
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PÓS-GRADUAÇÃO PEDAGOGIA EMPRESARIAL - A FORMAÇÃO E AÇÃO DO PEDAGOGO EMPRESARIAL
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Pricopedagogia - Centros de ensino para jovens superdotados
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Psicologia/Psicopedagogia - Avaliações Psicológica
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psicoopedagogia escolar - psicopedagogo e educação por competência
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PSICOPEDAGOGIA - EDUCAÇÃO (COM AMOR) E NÃO (POR AMOR): A INFLUENCIA DA AFETIVIDADE DO PROFESSOR NA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
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PSICOPEDAGOGIA - LEITURA COMO FONTE DE PRAZER E ALEGRIA
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PSICOPEDAGOGIA - MERITOCRACIA:UMA GRANDE ALAVANCA PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
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PSICOPEDAGOGIA - O BRINCAR NA CLÍNICA PSICOPEDAGÓGICA
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PSICOPEDAGOGIA - A FAMÍLIA NA ESCOLA
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PSICOPEDAGOGIA - A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICOG
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PSICOPEDAGOGIA - O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR
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Psicopedagogia - Como o psicopedagogo pode contribuir com a inclusão de aulunos autistas na rede privada de ensino
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